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• 无锡市中小学校挂牌督导整改意见 落实情况汇报表


无锡市中小学校挂牌督导整改意见落实情况汇报表无锡市安镇实验小学2014年时间2014年5月挂牌督导过铁如督导内容1、4、5、14、27问题
时间: 2018-01-01 21:25   来源: 黄芳   点击数: 2

• 锡山区中小学督学来安小督查


9月22日上午,锡山区中小学校挂牌督导杜启东校长来到安镇实验小学督查教育教学工作。杜校长主要就以下工作进行了督查:1.制度文化建设方面:学校《章程》及各项管理制度是否健全,是否按规定召开教代会和进行校务公开、党务公开。2.落实安全工作责任方面:是否签订安全责任书,校内各具体岗位职责是否分明,是否按照规定进行安全检查,检查记录是否完善,应急预案是否完善。3.保障学生每天1小时校园体育活动方面:没有体育课的当天课外活动时间是否开展了体育活动。4.教学质量以及是否有公布学生考试成绩排名等。5.校园欺凌专项治理情况。杜校长对安小各项工作予以了肯定与鼓励,并传达了教育局有关督导工作方面的变化与要求。
时间: 2017-09-23 21:30   来源: 黄芳   点击数: 1

• 文明城市创建工作应知应会全校师生宣讲内容


全国文明城市创建工作应知应会宣讲提纲1、您能说出社会主义核心价值观的基本内容吗?对我市宣传普及社会主义核心价值观的评价A、能说出全部B、能说出一部分C、不能提示:A、能说出全部说明:社会主义核心价值观12个主题词:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。近年来,我市依托新闻媒体、网站网页、公益广告、社区宣传栏、各类电子显示屏等载体和阵地,大力宣传展示12个主题词,使社会主义核心价值观像空气一样无所不在、无时不有,有机融入市民日常生活。2、您是否了解中国梦的本质内涵?并对我市开展中国梦宣传教育工作是否满意?A、能说出一部分,基本满意B、能说出全部,满意C、不能说出,不满意提示:B、能说出全部,满意说明:“中国梦”的本质内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。近年来,我市坚持把中国梦宣传教育工作作为重中之重,切实办好以梁溪大讲堂为主、东林讲坛和工商讲坛为辅的“1+2”公共学习平台。通过集中授课、基层宣讲、演讲征文、公益广告宣传等形式,推动中国梦宣传教育日常化、制度化。3、您知道无锡的城市精神是什么、对我市发放市民文明宣传手册是否了解?A、知道,了解B、能说出一部分,不了解C、不清楚,不了解提示:A、知道
时间: 2017-09-12 19:13   来源: 李晓华   点击数: 20

• 小学文明校园“六个好"标准


1、领导班子好。积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善普通小学校长负责制,实行校务会议等管理制度,不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制,团结协作,执政为民意识强,思想作风好,主动服务群众,建立并落实联系点、调查研究、谈心及接待日等制度。认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。2、思想道德教育好。生动形象地开展社会主义核心价值观教育实践活动,使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。利用重要时间节点深化“我的中国梦"主题教育实践活动,引导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。充分利用德育课程、升国旗仪式、少先队活动、主题班会等开展道德教育实践,形成全程育人、全方位育人的格局。落实《中小学生守则》,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育,落实《中小学心理健康教育指导纲要》,培养学生阳光心态、健康人格。3、活动阵地好。组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等,定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用,拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。加强少先队活动设施与场所的建设与管理,营造特色鲜明的社团活动环境4、教师队伍好。加强教师职业理想和职业道德教育,教师教书育人的责任感和使命感强。教师关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。将师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。完善培养培训体系,做好培养培训规划,优化队伍结构,提高教师专业水平和教学能力。5、校园文化好。运用校训、校歌、校徽、校标等,通过校风、校史陈列室,激励师生爱学校、爱学习、共建校园文明。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的劳动技能、科技体验、文娱体育等校园文化活动,把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动中,使孩子们在活动参与中思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。积极拓展校园文化建设的新载体,充分发挥网络在校园文化建设中的重要作用。6、校园环境好。做好教学设施规划管理,做到教学区域、活动区域布局合理,为开展校园文化活动提供必要的场地和条件。做好校园净化绿化美化工作,实现校园环境干净整洁、优雅宜人。加强校园安全教育,健全校园安全制度和保障措施,创建平安校园。整治校园周边环境,维护校园周边良好秩序。深入开展环境教育和节约教育,积极培育人人节约资源的良好风尚。
时间: 2017-09-01 13:52   来源: 李晓华   点击数: 2

• 安镇实小召开新学期学习班——部署文明城市迎检工作


为了更好地开展新学期工作,8月30日,安镇实验小学全体教职工集中报告厅参加新学期学习班。学习班上,学校领导对新学期工作进行了安排部署。首先由倪凯颜校长宣布了新学年学校的人事变动,介绍了学校中层领导分工安排。接着,倪校长从“要有‘我是和谐大家庭中一员’的意识”“加强办公室文化建设,提升师德水平”“加强学科组、教研组建设,提升教师协作水平”这三方面向大家提出了新学期的工作要求。接着,邹永平副校长根据文明城市迎检工作要求,进行了迎检工作部署动员,要求大家思想高度重视,严格按照中央和省市部署要求、落实任务要求,全力以赴做好文明城市迎检工作。黄芳副校长从教学科研条线谈了本学期起在“教材”“课程”两方面的变化,她强调教师要担负起指导阅读、推荐优秀读物等职责,积极参与阅读的校本教研,推动阅读工程顺利开展,又要示范引导阅读,以自身良好的阅读习惯影响学生。她又通过自己的故事,告诉大家付出总会有回报,只是时间的早晚,不轻易放弃一个学生。徐艳艳副校长汇报了暑期学校施工情况,如录播教室建设、部分电子班牌安装、改换餐桌等。另外,她又从师德方面对大家作了提醒:1、早晨到校,每日晨检;2、关注细节,遵守规范;3、留点时间,发展良好兴趣。新学期就要开始,新一轮的教育教学工作即将拉开帷幕,安小人将一如既往地以求实奋进、凝心聚力,为推进学校内涵发展做出新的贡献!http://azxx.u-jy.cn/portal/news/info/15427
时间: 2017-08-31 15:38   来源: 李晓华   点击数: 12

• 文明城市创建工作应知应会宣讲提纲


1、您能说出社会主义核心价值观的基本内容吗?对我市宣传普及社会主义核心价值观的评价说明:社会主义核心价值观12个主题词:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。近年来,我市依托新闻媒体、网站网页、公益广告、社区宣传栏、各类电子显示屏等载体和阵地,大力宣传展示12个主题词,使社会主义核心价值观像空气一样无所不在、无时不有,有机融入市民日常生活。2、您是否了解中国梦的本质内涵?并对我市开展中国梦宣传教育工作是否满意?说明:“中国梦”的本质内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。近年来,我市坚持把中国梦宣传教育工作作为重中之重,切实办好以梁溪大讲堂为主、东林讲坛和工商讲坛为辅的“1+2”公共学习平台。通过集中授课、基层宣讲、演讲征文、公益广告宣传等形式,推动中国梦宣传教育日常化、制度化。3、您知道无锡的城市精神是什么、对我市发放市民文明宣传手册是否了解?说明:无锡的城市精神:尚德务实、和谐奋进。近年来,我市通过发放市民文明宣传手册,加大宣传普及力度,引导人们从一言一行做起,崇德乐善,崇尚文明。其中,无锡市民文明公约为:爱国守法、明礼诚信、崇尚科学、爱岗敬业、和睦友善、热心公益。无锡市民行为守则为:要举止文明,不言行粗鲁;要遵章守纪,不扰乱秩序;要爱护市容,不损害公物;要勤俭节约,不铺张浪费;要诚实守信,不见利忘义;要互助友爱,不冷漠无情。4、您对我市在倡导家庭、家教、家风,开展传承好家风家训活动,深化文明家庭创建方面的工作是否满意?
时间: 2017-08-02 13:45   来源: 李晓华   点击数: 2

• 八礼四仪概述


加强中小学文明礼仪教育,对于提高中小学生的思想道德修养,努力构建社会主义和谐社会,提升全民族的文明素质,增强国家的文化软实力具有重要意义。为贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,大力推进中小学文明礼仪教育工作,从2014春季学期开始,江苏省文明委就制定下发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。八礼仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。四仪7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。14岁:青春仪式,要让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。
时间: 2017-08-02 13:44   来源: 李晓华   点击数: 3

• 社会主义核心价值观阐述


社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。一、概念内涵党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起,要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会,充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。二、发展历程新中国的建立,确立了以社会主义基本政治制度、基本经济制度的确立和以马克思主义为指导思想的社会主义意识形态,为社会主义核心价值体系建设奠定了政治前提、物质基础和文化条件。改革开放以来,我国社会主义意识形态建设不断进行新的探索,提出了从建设社会主义核心价值体系到以“三个倡导”为内容,积极培育和践行社会主义核心价值观的重要论断和战略任务。1978年12月,党的十一届三中全会重新恢复和确立了实事求是的思想路线,坚持把马克思主义与改革开放和我国社会主义建设伟大实践相结合,科学继承了毛泽东思想,创立了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等马克思主义中国化最新成果,马克思主义在意识形态领域的指导地位不断巩固。2006年3月,我党提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观,继承和发展了我们党关于社会主义思想道德建设褒荣贬耻、我国古代的“知耻”文化传统,同时又赋予了新的时代内涵,深化了我们党对社会主义道德建设规律的认识。2006年10月,党的十六届六中全会第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”的重大命题和战略任务,明确提出了社会主义核心价值体系的内容,并指出社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。学界对社会主义核心价值观的概括开始深入探讨。2007年10月,党的十七大进一步指出了“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。”2011年10月,党的十七届六中全会强调,社会主义核心价值体系是“兴国之魂”,建设社会主义核心价值体系是推动文化大发展大繁荣的根本任务。提炼和概括出简明扼要、便于传播践行的社会主义核心价值观,对于建设社会主义核心价值体系具有重要意义。2012年11月,中共十八大报告明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,这是对社会主义核心价值观的最新概括。2013年
时间: 2017-08-02 13:43   来源: 李晓华   点击数: 11

• 握别安小 拥抱明天——记安镇实验小学2017届学生毕业典礼


荷花香满湖,绿扇映碧波,又是一年毕业季。6月29日,安镇实验小学2017届毕业典礼在活动中心隆重举行。接力签名诉美好进入校门,418名同学协同自己的家长接力签名笔,在签名墙上留下自己的名字,那一笔一划间写下的不仅是名字,更是对前途的展望,对同窗的祝愿,对母校的感恩。在家长和老师的陪同下,同学们走过红毯,穿过毕业门,齐聚活动中心,共忆过往的美好。殷殷真情寄明天伴随着斜入的阳光,毕业典礼在肃穆高亢的国歌声中拉开了帷幕。倪校长代表学校给毕业生们颁发毕业证书并进行了致辞。倪校借《石头汤》在向毕业生表达诚挚祝愿的同时,也提出了殷切的希望,希望他们懂得爱、懂得分享、勿虚度年华、勿放弃理想。风华照人展乾坤舞台上,同学们开心地唱着、跳着,尽情地展示自己,他们用诗歌朗诵、舞蹈、武术、弹唱等各种表演形式,向老师和家长们汇报着自己成长的收获和快乐。一首《栀子花开》把大家带入了美妙的鲜花世界;悠扬的歌曲《youraisemeup》《良宵》婉转如天籁,诉说着对同学们的祝福;跳动的《鬼步舞》,让大家感受到了毕业生心怀梦想、踏上新征程的激情;看着孩子们的笑脸,仿佛看到了他们明天的辉煌,老师们感到欣慰,家长们为孩子欣喜!
时间: 2017-06-30 10:22   来源: 李晓华   点击数: 10

• “人人付出一点爱”——四(5)主题队会活动方案


“人人付出一点爱”——四(5)主题队会活动方案一、活动目标:1.使学生了解爱心的重要;2.让学生了解人人付出爱的好处;3.培养学生关爱身边人的习惯;4.让学生知道作为一个小公民的义务和责任。二、课前准备:1.黑板上写好班会主题:人人付出一点爱;做好ppt2.对班会的节目要适当排练;活动内容:(一)会题引入。主持人1:“慈母手中先,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”你从中感受到了什么?主持人2:啊!我感受到浓浓的母爱。我想大家也一定感受到了吧!爱满人间,就是幸福的天堂。(二)小品表演:课间休息(见附表)组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中互帮互助的现象?(三)视频欣赏图片《家的温馨》,说说你的感受
时间: 2017-06-22 17:46   来源: 吴锡英   点击数: 7

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