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• 2019-2020学年第十届新日“三有”之星评选获奖名单


第十届“新日‘三有’之星”获奖名单2019.12一1安浩宇一8许紫瑶一2汪谨轩一9高子晨一3郭一涵一10蔡沂多一4
时间: 2020-01-16 15:27   来源: 李晓华   点击数: 391

• 2019-2020学年第一学期三好学生、优秀学生、美德学生名单


三好学生班级名单合计一1安浩宇俞栋鑫浦悦庭王思茹杨馨茜苏铃云顾浩田赵润宇8一2汪谨轩安子筠杨语轩潘楷锐丁俊超邓紫欣牛雅婷甄子灵8一3郭一涵季昊楠余加昊顾若瑄徐范范郑子渲吕心怡郑芸熙8一4苗洵张晨曦刘永皓周若昕向羽锐王淼佳符雨萱熊月玲8
时间: 2020-01-15 17:23   来源: 李晓华   点击数: 2507

• 2019-2020第一学期优秀队干部名单


这学期,根据队干部参与队家务的热情及履职情况,现评以下队员为优秀队干部:六2王歆然六4夏雨泽六7邹琳婕六7缪琦五1吴羽双五3安静洁五4周心妍五4陈雯五5谢荷漪五6马思熠五6刘紫慧五7徐之尧五7蔡昊成五7傅天悦五8郑新钥五8胡一多五8黄梓悦五9李泽皓五10黄子悦四1陆芸希四4姚国凯四4张泽慧四5
时间: 2020-01-15 15:37   来源: 许有   点击数: 547

• 讲卫生,从我做起


讲卫生,从我做起一5主题队会活动方案设计背景:“请卫生“是社会主义精神文明建设的项重要任务。对于二年级的学生来说,他们都知道要讲卫生,但是要求学生知道讲卫生是文明行为,并且具体地该怎样去做,就有一定的难度。普遍的学生缺乏卫生习惯、卫生知识和卫生素质。长此下去,势必会影响少年儿童整体素质的提高,影响学生德、智、体、美、劳的全面发展。因此,有必爱利用会时间向全班学生宣传卫生方面的常识,用小故事、科学数据等形式,使学生认识到讲究卫生的重要性,在全班学生中形成“以讲究卫生为荣,以破坏卫生为耻”的良好舆论氛围。活动目的:让每个学生不仅知道个人卫生的基本要求,同时还懂得爱清洁、讲卫生是文明行为,使学生愿意做个讲卫生的好孩子,培养学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。活动准备:1、有关图片2、资料收集3、版面设计4、节目编排5、课件制作活动形式:小品、故事、讨论等活动过程:中队长:队员们,活动就要开始了,请各小队汇报人数。(各小队长向中队长汇报人数,中队长向辅导员老师报告人数)中队长:接受你的报告。中队长:报告辅导员老师,本中队应到人数,实到人数,报告完毕。辅导员:接受你的报告,预祝今天的活动取得圆满成功。中队长:稍息,立正。出旗一敬礼中队长:唱队歌。中队长:坐下。下面有请主持人主持今天的活动。大家欢迎!甲:三月的空气格外清新。乙:三月的春光充满活力。甲:在这万物复苏的三月,我们关注与我们息息相关的课题。乙:在这花的海洋的三月,我们共同架设卫生健康环保之桥。合:尊敬的各位领导、老师,同学们大家好!我们班《我讲卫生,我健康》主题队会现在开始。甲:我们现在正是长身体,学知识的重要阶段,要想成为名健康、聪明、讲卫生、有教养的学生,平时就要养成良好的卫生习惯。乙:有的同学对这一点认识不足,觉得卫生习惯好坏无关紧要。P:他们衣服脏了不洗,饭前便后不洗手,扣子掉了不盯,头发长了不理,鞋带松了不......乙:良好的卫生习惯并不是小事,它能反应个人的精神面貌。甲:讲究卫生,人美景美,环境美。乙:携手健康,生命之树,春常在。甲:是的,卫生与健康同性。然而,在生活中,不难发现这样的邋遢大王。乙:请听歌曲《邋遢大王》(播放歌曲)甲:同学们喜欢邋遏大王吗?为什么?(学生自由发表看法)(听完歌曲后)
时间: 2020-01-14 14:29   来源: 刘怡雯   点击数: 92

• 我是讲卫生的小学生——一6班主题班会


窗体顶端窗体底端我是讲卫生的小学生一、活动目的:1、使学生懂得讲卫生的小学生必须遵守的日常行为规范。2、培养学生讲卫生的好品质。3、使学生从身边的小事做起,做一个讲卫生的好孩子。二、活动准备:搜集关于讲卫生的知识。三、活动过程:一、导入:春风吹,阳光照,我们一6班的小朋友个个都可爱。我们是祖国的花朵,在阳光的照耀下健康成长。让我们从小讲卫生。一6班《我是讲卫生的小学生》主题班会现在开始。
时间: 2020-01-10 17:31   来源: 吴锡英   点击数: 61

• 践行行为规范


践行行为规范活动目的:通过本次队会内容,使学生认识到在日常生活中,要懂规范,正确运用规范要求自己。活动形式:知识抢答、小品等。活动准备:制作PPT课件和音乐伴奏,搜集相关资料和图库。活动过程:一、中队长:集合,整队,出旗,敬礼,唱队歌二、宣布主题活动开始甲:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班会活动。中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。乙:咱们开学已经一个周多了,不知道大家有没有将小学生行为规范落实到行动中。今天我们就针对这个问题举办一次班队活动。【活动一】乙:下面我们进行第一个活动——《是对是错》。一、判断:(10)分(1)不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的。(╳)(2)不入二厅是只不入游戏厅和舞厅。(√)(3)评三好生只需思想品德好和主课好就行了。(×)(4)体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈。(×)【活动二】小品甲:《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》【活动三】《比划猜猜猜》乙:这个小品可真够有意思,前面的节目都是一个人当角儿,这次我们可不一样,这个活动需要双方合作才能完成,刻不容缓,下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同字请保持安静。】1.小偷小摸;2.
时间: 2020-01-10 16:57   来源: 姚敏娜   点击数: 22

• 三8班文明礼仪班队活动


文明礼仪伴我行活动目的:1、让队员们懂得文明礼仪的内容和意义。2、培养举止文明,谈吐优雅的习惯。3、学会与人友好相处,彬彬有礼的良好作风。活动过程:主持3:全体立正出旗,敬礼礼毕唱队歌请坐中队长:亲爱的队员们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。今天,我们在这里召开“文明礼仪伴我行”主题队会,是要通过多种形式加强我们的文明修养,掀起我们班级全体同学,人人争当“文明礼仪标兵”、队队争取“礼仪先进”的新热潮。把文明落实在我们的实际语言中、行动中更重要的,让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。我宣布三(8
时间: 2020-01-09 10:33   来源: 王晓茹   点击数: 28

• 二10班班队活动方案


“快乐读书,健康成长”二10班队活动方案活动背景:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!朱永新教授在其《新教育之梦》一书中曾提到:“读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。”让孩子多读书,读好书,是为人师者的共识。为了拓宽学生的知识面,通过开展“快乐读书,健康成长”班队文化建设活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!活动目的:1、激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。2、使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。3、通过有关读书的有关活动,引导学生与经典、好书交真正的朋友,营造良好的读书氛围,推动班级的读书活动,为营造书香校园,打造书香班级奠定基础。活动形式:歌伴舞、故事、快板、读书收获及好书介绍等。活动过程:一、活动仪式中队长宣布活动开始。同学们,打开一本好书,就像是打开一座知识的宝库;打开一本好书,就像打开一扇扇心灵的窗户。阅读是一件多么快乐而有趣的事呀,它可以荡涤我们的心灵,编织我们的梦想。现在,我宣布二(4)中队“快乐读书,健康成长”主题中队会现在开始。二、主题活动主持人上场甲:老师好,乙:队员们好(一)好读书甲:小时候,我常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈:您为什么会讲这么多好听的故事呢?妈妈对我说:长大了,你可以去书中寻找答案。乙:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就对我们说:孩子,长大后,你要好好读书。甲:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了aoe,学会了读书写字。乙:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是-----(合:)书。甲:是呀,是书。好书,能使我们畅游浩瀚的知识海洋!乙:好书,能帮我们指明生活的方向,教我们做人的道理。甲:好书,能带你探索奥秘,燃起希望!乙:好书,能使你明辨是非,分清美丑!甲:好书,能让你追求理想,奋发向上!请听诗朗诵《书是知识的海洋》(第1小队)
时间: 2020-01-09 09:21   来源: 王丽珊   点击数: 49

• 赞美的快乐


《赞美的快乐》主题队会活动目标:1.通过活动,使我们认识到适当的赞美会给集体和个人带来快乐.2.通过活动,使我们初步学会如何欣赏和赞美他人,并增强自信心,树立健康的交往观念,以进一步增进同学之间的了解和友谊.一.导入1.主持人朗诵《同一首歌》的歌词。2..主持人:我们经常听到一句俗语:看自己是一朵花,说别人是豆腐渣。为什么是这样呢?(生回答)3..主持人:很有道理,我们一部分同学总认为自己才是优秀的,别人没有什么可欣赏、赞美的,从而产生自负心理,失去朋友。其实,我们每个人都有值得他人欣赏的地方,我们每个人也应该欣赏赞美他人。故事1:从前,有一个小男孩,十分喜欢玩弹弓,总是把玻璃打碎。幼儿园的阿姨说他是“捣蛋鬼”,可他的妈妈却告诉他:“宝贝,你射得真准!”并且给他买了靶子,让他练习。结果,小男孩刻苦练习,成了全国有名的射击冠军。故事2:风儿说:“云呀,你真的好美丽!”于是云就在风中舒展着身躯,变幻出更多美丽的模样。鸟儿叫道:“大树,你真挺拔!”于是树就在鸟儿的叽喳声中,将身体挺向云端。鱼儿说:“河水,你好清澈!”于是河水就在鱼儿的伴随在唱起更欢快的歌。主持人:是谁的魅力让云更美丽、让树更挺拔、让水更欢快?主持人:对,这就是赞美的魅力,它使你自信而美丽,让我们一起来体验赞美的魅力吧!(活动完后,主持人请大家自由发表看法,对赞美的感受,心情如何等等。)主持人:我们已体会到赞美带给我们的快乐,我想问问大家,是不是所有的赞美都会令我们高兴、开心呢?主持人:我们来看看什么样的赞美令我们舒服、开心。二.我体验我快乐活动要求:1.小组中一人站起,组内其他人来真诚地赞美他(她).每个人均被赞美一次.2.结束后谈谈赞美或被赞美的感受和心情.三.我表演,我评价1.故事情景:教师节来临,学生甲、乙二人到老师家看望老师并送上一份贺卡,学生甲措辞得体,情真意切,而学生乙则措辞夸张,比喻不当。2.主持人:谢谢他们的表演。大家在观看了表演之后,对俩同学的赞美之词有何感受?3.主持人:作为老师听了他俩的话之后,又有怎样的感受呢?我们请担任老师角色的同学说说。4
时间: 2020-01-09 09:19   来源: 马向红   点击数: 9

• 我为班级增光彩——三(10)主题队会


我为班级增光彩活动目标:懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体,爱护集体,有集体荣誉感。要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。活动准备:本班在校多项比赛评比中获取的奖状、荣誉证书。故事《三个和尚》、歌曲《一个篱笆三个桩》。活动形式:讲、听故事、讨论、游戏等。活动过程:一、出旗全体立正出旗敬礼礼毕请坐下(一)导入:主持人:同学们,我今天带来了许多有纪念性地东西,你们看看,这些都是什么?出示班级在各种活动中的奖状、荣誉证书的来历。引导边看边回忆。
时间: 2020-01-08 19:50   来源: 洪李婷   点击数: 7

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