一、什么是食品质量安全?食品质量安全是指食品质量状况对食用者健康、安全的保证程度。包括三方面内容：一是食品的污染导致的质量安全问题。例：生物性污染、化学性污染、物理性污染等。二是食品工业技术发展所带来的质量安全问题。如：食品添加剂、食品生产配剂、介质以及辐射食品、转基因食品等。三是滥用食品标识。例：伪造食品标识、缺少警示说明、虚假标注食品功能或成分、缺少中文食品标识(进口食品)等。二、中小学生购买食品应注意哪些问题1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。

尊敬的家长，同学们你们好： 安全关系到每一个家庭的幸福，如何提高学生的交通安全意识、自我保护意识及能力，切实保障学生的人身安全已成为学校、家长及社会关注的大事。为了您的孩子上下学出行安全，我们再次恳请您的支持配合，共同做好孩子的安全教育和监管工作，联手筑起学生安全的长城，共同保护好我们的下一代。一、加强孩子的交通安全教育 作为家长，请您教育好自己的孩子：外出活动不要在马路上游玩嬉戏，横穿马路要走斑马线，不能闯红灯；过交叉路口需注意过往车辆，牢记靠右边行走；骑车不听耳机、不带人、不骑飞车，更不能骑车时勾肩搭背、相互追逐等，您的千叮万嘱，将会让孩子多一份安全。根据《中华人民道路交通安全法》，严禁12周岁以下学生骑自行车、16周岁以下学生骑电瓶车上下学。 二、不坐“超载车”、“病车”及无牌无证的“黑车”上下学 因您的家庭居住地距学校较远，上下学需乘车前往的，请您教育您的孩子不要贪图便利，乘坐报废车、拼装车、无牌无证等“黑车”、“病车”、“三轮车”和超载的车辆。如果您的孩子乘坐的是公交车，请教育您的孩子一个座位只能乘坐一个孩子，如果一个座位坐两个或两个以上的孩子，请您和您的孩子及时与交警联系，坚决纠正，确保安全。 三、克服困难接送您的孩子 为了孩子的安全，希望您能克服困难，按时接送您的孩子上下学，特别是遇有暴雨、台风、冬季大雾、降雪及路面结冰对您的孩子上下学途中存在交通安全隐患的情况下，要及时接送，避免意外交通事故的发生。 四、教育局明令禁止学生乘坐非法营运车辆上下学 学校和教师把不乘坐非法营运车辆上下学的教育已列入日常教育工作之中。学校以交通安全出行常识、自我保护知识作为主要内容，根据不同年龄阶段学生的特点，有针对性地举办交通安全教育讲座，召开主题班会等。学校将进一步敦请各位家长，为了您的孩子的安全，不要再让您的孩子乘坐那种安全没有保障的非法营运车辆（电动三轮车、机动三轮车、面包车等）。 学生家长是学生上下学途中人身安全的法定监护人，请各位家长一定要尽到监护责任。让我们共同携起手来，切实抓好学生的交通安全教育，增强孩子的交通安全意识，提高孩子的自我保护能力，确保孩子的健康成长。各位家长，我们这样做的目的只有一个，就是未雨绸缪，营造一个安全和有序的上下学环境。为了我们所有孩子的安全考虑，希望家长能配合学校和交警部门，遵守交

XSJY21-C0100-2019-001安镇实验小学教学常规工作月考核条例（十届三次教代会做补充修改并通过）为贯彻落实各级关于《义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见》的精神，适应新形势下教育教学管理的需要，进一步提高教师教学工作水平，充分体现奖勤补优，按质论奖的原则，根据本校实际，特制定本细则。一、实施范围和对象教学一线全体教师二、考核内容项目计划备课作业/训练听评课研究课研讨科研检查次数1次/学期

XSJY21-C0800-2019-004无锡市安镇实验小学成果奖考核条例（学校十届三次教代会做补充并通过）1.学生比赛辅导奖全国省市区片校一等奖１200160100

XSJY21-C0800-2019-004无锡市安镇实验小学成果奖考核条例（学校十届三次教代会做补充并通过）1.学生比赛辅导奖全国省市区片校一等奖１200160100

CSJY21-C0600-2019-001无锡市安镇实验小学师德师风建设管理方案（学校十届三次教代会讨论并通过）“身为人师，行为示范”，师德是教师职业之魂。进一步加强教育行风建设，提升师德师风水平，是贯彻党的教育方针、打造新时代教师队伍的重要内容，是教育系统推进全面从严治党、加强党风廉政建设的必然要求。坚持“以正确的舆论引导人，以先进的典型激励人，以规范的制度约束人”的总体思路，结合我校师德师风建设情况，制定如下管理方案：一、完善组织机构，加强领导学校成立关于师德建设管理工作领导机构，把师德师风建设作为一把手工程，明确校长为工作第一责任人，教师为直接责任人。学校成立师德师风管理工作领导小组：组长：校长、工会主席副组长：校支部委员、校务委员、工会委员成员：学校行政人员和工会小组长监督电话：0510-88532390监督信箱：登陆安小网站进入“快速通道”的“校长信箱”二、深入宣传学习，提高认识。充分利用学校网站、校园广播、校园简报、专栏、标语等载体营造舆论，形成浓厚氛围，使每一位教师提高对加强师德师风建设的紧迫性和必要性的认识，明确师德师风建设的具体要求，增强师德修养的自觉性。首先弘扬典型正能量，引导教师树立正确的价值追求，弘扬积极进取精神，带头践行社会主义核心价值观。坚持以身边的“凯行之星”为榜样，组织师德先进典型事迹宣讲，充分发挥示范带动作用，激励全体教师积极进取、为人师表、关爱学生、有为争先，并及时通过校园网及时将相关精神要求传达给教工。努力提高全体教师和教育工作者的思想认识，严守师德底线，立德树人，健康生长。其次，依托活动，深入开展专题学习教育。利用教师学习班、入职宣誓、教师全员学习培训时间等，抓专题熏陶，润泽教师心灵，以成长故事宣讲，引领教师发展，积极贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等规定，严格遵守《新时代教师职业行为十项准则》，对教师自我约束、自我教育起到良好的督促和导向作用。第三，抓师德承诺活动，规范教师行为，提升师德水准。每学年初组织教师开展师德承诺活动，签订《师德承诺书》和《中小学在职教师拒绝有偿补课承诺书》《遵守承诺书》等，并通过学校网站及时发布学校向社会的公开承诺，公布监督电话和监督信箱，主动接受社会、学生和家长的监督。

CSJY21-C0800-2019-003安镇实验小学奖励性绩效工资考核发放办法（学校十届三次教代会修改补充并通过）为贯彻落实各级关于《义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见》的精神，推进我校绩效工资制度顺利实施，构建科学合理、导向明确、优质优酬的内部分配制度，从而推动学校教育事业持续、不断发展，特制定本考核办法。一、考核原则1、尊重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性和长期性特点。2、以德为先、注重实绩。把师德放在首位，注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和贡献。3、激励先进、促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。4、客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。二、考核对象学校在编在册在岗的实施绩效工资的教职工。三、考核内容及权重分配奖励性绩效工资津贴部分20%成果奖励10%基础性奖励70%四、考核办法（一）津贴部分

无锡市安镇实验小学“三重一大”决策制度为了落实“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，完善学校党政领导班子的议事决策机制，强化内部的监督制约机制，为实现学校的办学目标提供制度保证，根据党和国家有关规定，结合本校工作实际，对领导班子集体决策“三重一大”问题的内容、形式、程序、方法以及考核监督等事项作出严格的规定。一、决策内容:(一)重大事项决策1.贯彻落实党和国家的路线、方针、政策和上级工作要求的实施意见及方案；2.发展规划及年度工作计划，教学改革方案；3.涉及全局的重大改革方案和措施；4.全校性规章制度的制订、修改和终止；5.课程设置和调整，科研项目的确定与申报；6.年度财务预算、决算，大额度专项经费的确定、调整；7.基本建设、学校规划以及其他办学资源的配置；8.校级以上荣誉称号的授予和推荐；9.师生奖惩意见的提出；10.重大突发事件的处理：11.领导班子认为应当经过集体研究决定的其他事项。(二)重大项目安排

无锡市安镇实验小学成果奖考核条例（学校十届二次教代会做补充并通过）1.学生比赛辅导奖全国省市区片校一等奖１20016010060

安镇实验小学奖励性绩效工资考核发放办法（学校十届二次教代会修改补充并通过）为贯彻落实各级关于《义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见》的精神，推进我校绩效工资制度顺利实施，构建科学合理、导向明确、优质优酬的内部分配制度，从而推动学校教育事业持续、不断发展，特制定本考核办法。一、考核原则1、尊重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性和长期性特点。2、以德为先、注重实绩。把师德放在首位，注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和贡献。3、激励先进、促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。4、客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。二、考核对象学校在编在册在岗的实施绩效工资的教职工。三、考核内容及权重分配奖励性绩效工资津贴部分15%成果奖励10%基础性奖励75%四、考核办法（一）津贴部分1、中层职务津贴：