XSJY21-A0000-2021-001 无锡市安镇实验小学学校章程

来源: 发布人:张建伟 点击数: 635日期: 2021-11-01 15:03

安小校务公开﹝2021﹞8号无锡市安镇实验小学章程(2021年).pdf

无锡市安镇实验小学学校章程

(十一届二次教职工代表大会通过)

第一章 总 则

第一条  为全面贯彻国家教育方针,全面提高教育教学质量,促进学校管理的民主化和法制化,保障学校持续、稳定、健康地发展。依据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规,制定本章程。  

第二条 学校名称:无锡市安镇实验小学,英文表述为:Wuxi Anzhen Experimental Primary School,办学地点:无锡市锡山区安镇街道和泽路180号。网址为https://azxx.u-jy.cn/

第三条  学校是一所公立全日制实验小学,学制为六年。学校建设时拟定为办学规模:八轨48个教学班。

 

第二章 理念文化

第四条  核心办学理念:以人为本,智慧立校。

第五条  学校发展目标:构建书香乐园、智慧校园、人文家园。

第六条  师生发展目标:做智慧的人。

第七条  口号:在一起,智慧行走。

誓词:我是安小人。我会真诚做人,认真做事,坚持真理,为今天的幸福和明天的梦想而努力。

第八条 校训:尚真。

校风:安本至真。

教风:教人求真。

学风:学做真人。

 

第九条 校徽:

   

 

 

 

第十条 校旗: 

   

 

 

 

 

第十一条  校歌:《从这里扬帆》。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第十二条  校报:《锦安苑》

第十三条  吉祥娃:安安和真真。

第十四条  校树:银杏树    

校花:绣球花

第十五条 学校始建于1908年,名为“安镇胶南初等小学堂”。后累次更名,新中国成立后,长期沿用安镇中心小学之名。2007年9月起启用现名。每年十一月二十二日为学校成立纪念日。

 

第三章 组织机构和管理体制

第十六条 学校由无锡市锡山区教育局主管。学校校长、副校长依照干部管理权限任免。学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人,对外代表学校,对内按有关法规、政策规定和学校管理方案全面负责管理学校。

第十七条 校长依法行使下列主要职权:

(一)贯彻执行党和政府制定的方针、政策、法规,根据教育改革的要求和学校的实际,行使对学校教育教学和行政管理的决策和指挥权,提出长远设想、任期目标,制定工作计划;对学校的发展规划、教育工作的各项目标、教育教学改革方案等重大问题作出决策。

(二)在政府有关部门以及教育行政部门核定的编制内,结合本校实际,制订学校内部劳动、人事管理和分配制度改革方案,调配岗位人员安排,建立教职工岗位责任制;实行教师聘用合同制,与教师订立聘用合同。

(三)抓好领导班子和教职工政治学习和业务进修;按时向教代会述职,听取教代会代表意见。

(四)加强教学管理,深化教学改革,深入教学第一线,指导教育研究工作,制订学校的课程方案和教学计划,确定教研和科研课题,全面提高教学质量。

(五)做好思想政治教育工作,指导教师教书育人,发挥工会和教师团队组织在思想教育工作中的作用。

(六)建立、健全卫生保健制度,开展丰富多采的文娱体育活动,活跃师生生活;强化安全意识,保护师生身心健康。

(七)根据国有资产管理规定管理学校财产;对财政拨款、事业收入、勤工俭学以及社会赞助或个人捐赠等各种收入,根据财经制度和有关规定统筹安排、合理使用。

(八)按照国家规定和学校制度,对教职工进行工作考核、奖惩和职务晋升。按教育主管部门规定决定对学生的奖励和处分。

(九)按区教育局、街道有关招生规定,保证施教区内适龄儿童全部入学。

第十八条  副校长由区教育局考察、任免。在校长领导下,协助校长工作,依法行使下列主要职权:

(一)认真贯彻党的教育方针,严格遵循教育规律,全面负责所分管的学校工作,对所分管的工作不推诿,敢于负责。

(二)协助校长管理全校的教育教学工作,推行素质教育。

(三)领导德育处组织、安排、处理学校德育的日常工作,负责全校学生教育活动的组织工作,指导德育处开展各类活动。

(四)领导教导处组织、安排、处理学校教学的日常工作,负责全校学生学习活动的组织工作。

(五)领导办公室做好人事、工资、档案、对外宣传联系和文秘工作,负责学校日常工作安排与协调,做好教师出勤、教师工作考核、评先评优等工作。

(六)领导总务处组织、安排、处理学校日常校园管理、食堂管理工作。为学校校园建设发展及时提出建设性建议。认真保障全校教育教学活动需要。

(七)负责退协工作,协助工会开展活动,努力构建和谐、温馨、向上的教职工精神家园。

(八)负责学校法制教育和安全保卫工作,指导安监办制定校园法制教育和安全保卫工作计划和条例,根据上级要求,开展安全教育、安全演练、安全检查和整改工作,创建“平安校园”。

(九)努力学习教育教学管理理论和教育法规,提高教育教学的管理水平,经常深入教育教学第一线进行调研、检查、督促,了解实际情况,为校长管理学校的教育教学提供决策依据。

(十)协助学校党组织做好全校教职工的思想政治工作,加强师德教育,培养一支优良的师资队伍。

当副校长不止一名时,由校长对以上工作进行分工。

第十九条  学校设立校务委员会,重大问题由校务委员会决策。校务委员会由党支部书记、正副校长、工会主席、党支部委员等组成。校务委员会会议由校长主持,负责审议学校章程、发展规划和其他规章制度、人事与财务方案等重大事项。

第二十条  学校党组织发挥政治核心及战斗堡垒作用。在学校党组织的领导下,工会、教职工(代表)大会、共青团、民主党派等组织参与学校民主管理与监督。每年召开党、政、工联席会议,了解和解决工会及其他组织在工作中遇到的实际困难,保障工作顺利开展。

第二十一条 学校党组织发挥政治核心作用和保证监督作用,除完成好上级党组织交给的各项任务外,在学校的任务主要包括:

  (一)在学校教职工中建立党组织统一领导的党、工、团、队齐抓共管的思想政治工作体制,协调、检查、督促各部门思想政治工作计划的落实。

  (二)对学校发展规划,重大改革方案,重要人事安排和全局性工作等涉及方向、政策的重大问题进行讨论研究、参与决策。

(三)加强对学校干部和教职工的教育和监督。

(四)负责关心、指导工会、共青团、少先队等方面的工作,充分发挥各方面的积极性,共同做好学校教育教学等工作。

(五)积极做好组织发展工作和预备党员的转正工作。

(六)抓好党支部委员的学习,按时召开党支部委员的民主生活会,加强团结,充分发挥党支部委员会的集体领导作用。                                                 

(七)负责学校党风廉政建设,抓好学校领导班子建设和全校教职工的政治学习,努力提高两支队伍的政治思想素质。指导教代会开展民主监督、参政议政、依法治校,促进学校的管理科学化、民主化、规范化。

第二十二条 工会是党政联系群众的桥梁和纽带,是教职工代表大会的工作机构,教职工代表大会行使的职权包括:

(一)每年至少召开教代会一次,根据学校的实际情况,审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题,提出意见和建议。

(二)在工会委员任期届满时要定期选举产生新一届工会委员,确保工会组织健全,切实履行工会职责。

(三)成立民主评议小组,评议监督学校的领导干部,并组织老师进行民主测评,可以进行表扬、批评,建议校长或上级主管部门予以嘉奖、晋升或处分、免职,根据主管部门的部署参与民主推荐行政领导人员的人选。

(四)完善校务公开制度,对于需要公开的相关事项都必须公开并接受社会等有关方面的监督。

(五)每学年征集教师对学校各项工作的合理化建议,切实维护教师的利益,及时向学校反映教师的心声。

第二十三条  学校建立校内师生申诉制度,设立调解纠纷的群众性组织。

第二十四条  学校接受上级教育行政部门的督导评估、检查、审计、监督。

第二十五条  学校接受物价、审计、监察部门的检查、监督,接受社会、家长、学生的舆论监督,定期听取他们的意见,自觉规范管理行为。

第二十六条  学校实行教职工全员聘用制。按上级有关规定,结合学校实际情况,定岗、定编、定人、定责、定工作量。

第二十七条  学校实行岗位责任制。

  学校设副校长2—3人,副校长协助校长工作,受校长委托管理学校行政某方面的工作。学校设办公室、教导处、总务处等部门机构,按规定职数选配主任、副主任。
    校长办公室主任具体负责行政协调和学校内务管理。

人事秘书是校长人事、行政的参谋,具体负责学校的人事与工资管理等工作。

教导主任是校长领导教学工作的主要助手,在校长和分管教学副校长的领导下具体负责组织学校教学工作。

教科室主任是校长领导教科研工作的主要助手,统筹学校课题研究,协调负责教师专业发展的校本研修工作,发展教师教育科研能力。

总务主任是校长领导总务工作的主要助手,具体负责总务后勤管理工作。

全校教职工按照学校制定的岗位职责,本着为学校、学生负责的精神,团结协作,认真履行各自的职责。

 

第四章  教育管理

第二十八条  以培养“智慧的人”为育人目标,落实培育人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等核心素养。

第二十九条  “践行精教多学,创生人本课堂”,不断培养学生面向未来的终身学习能力。

第三十条  加强和改进德育工作,引导学生“心中有梦想,心中有责任,心中有他人”。

  (一)对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义,以及传统美德教育和法制教育,进行正确的世界观、人生观、价值观的培养。坚持正面教育为主的方法。

  (二)贯彻执行《小学生守则》《安小学生一日常规》,培养学生良好的日常行为规范,树立健康向上、朝气蓬勃的安小学生形象。

  (三)加强日常管理,加强班集体建设和少先队工作。提高班主任、少先队辅导员和任课教师的教育水平,增强全员育人意识,形成良好班风、校风。

  (四)整合学校和家庭教育,开发社会教育资源,建立健全学校教育、家庭教育、社会教育三结合的多维、立体德育工作网络。

第三十一条  学校贯彻实施《国旗法》,每周一早晨全体师生集中,举行升旗仪式,接受爱国主义教育。

第三十二条  学校全面推广普通话,使用规范汉字。

第三十三条  坚持以教育教学工作为中心,加强学习,改进教学方法,优化教学过程,提高教学质量。

第三十四条  坚持以科研为先导,树立科研为教育管理科学化、民主化服务,为提高教育教学质量和效益服务,为教师队伍素质水平提高服务的观念,发挥科研兴教的作用。

  (一)加强教育理论学习,更新教育观念,提高教师理论水平和科研素养。

  (二)通过课题研究,探索教育教学规律,总结经验。

  (三)引进和推广成功教改经验。

第三十五条  认真抓好教学计划的制定、备课、上课、作业、考核和课外辅导等环节的管理。

第三十六条  按课程表上课,不随意增减课程、课时,任何班级和教师不得随意调课、停课。调代课需经教导处批准,停课半天及以上需经校长同意并报请教育主管部门批准。

第三十七条  教材、学习资料的征订统一管理。任何人不得擅自向学生推销学习资料。严格控制学生用书数量,切实减轻学生的课业负担,控制课外作业量和在校活动总量。

第三十八条  严格落实考试制度。实行学期综合考核制,每学期只进行一次期末考试。

第三十九条  学生素质评定,全面实行等级制记分,等级分为:优秀、良好、及格和不及格。

第四十条  正常开展学校的体育和卫生工作,保证学生每天一小时体育活动时间,组织学生定期开展劳动教育、科技教育、社会实践和课外活动,促进学生身心健康发展,定期对学生进行体检。

第四十一条  学校、班主任和任课教师要做好学生和家长的工作,防止学生流失。

第四十二条  加强学籍管理,健全学籍档案,对借读、转学、休学、复学等严格手续程序。严肃招生、毕业证书颁发,做好学生档案管理等制度。

第四十三条  认真管理和积极使用教学设施,仪器设备、图书资料,尤其要注重发挥现代化教育设施设备的作用。

第五章  后勤、财务、安全管理

第四十四条  坚持总务工作为教学服务、为教育科研服务,为师生生活服务的原则,制订各项规章制度,严格工作规范,自觉做到服务育人,管理育人。

第四十五条  学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准,依法向学生收取费用。

第四十六条  坚持艰苦奋斗,勤俭办学,合理地节约使用资金,做好经费的预算、执行和决算。

第四十七条  建立健全财务制度。会计人员持证上岗,管理制度健全,帐目清楚,准确严格执行收费标准,定期经审,经费开支实行民主管理,严守财经纪律,并接受主管部门审查和监督。

第四十八条  学校食堂健全管理制度,提高人员素质。增强食堂人员服务意识。确保师生饮食安全。

第四十九条  切实加强校舍、校产管理,严防公物流失和浪费,学校校产按有关规定管理。发现设施设备有安全隐患,应立即采取措施,并向主管部门报告。

第五十条  学校从实际情况出发,对校园建设作整体规划,建设符合学校特点的净化、绿化、美化和人文化的文明校园。

第五十一条  建立健全卫生包管和督查评比制度,努力创建卫生、整洁的工作学习环境,确保校内无杂草,墙壁无污迹、地面无白色垃圾等。教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全、桌椅排列整齐、窗明几净,各类物品摆放整齐有序。

第五十二条  保证学生饮水、饮食卫生,对传染病、常见病有预防措施,控制近视发病率。

第五十三条  师生车辆按指定地点排放整齐,学校周边不得设有桌球、电子游戏机、录像厅等影响学校教育工作的娱乐场所。学生不得进入营业性歌舞厅、录像室和游戏机房。

第五十四条  加强安全保卫工作,防火、防盗、防电、防毒,及时发现和排除隐患,确保学校安全无事故。

 

第六章   教职工

第五十五条  学校教师享有《宪法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定的权利,履行《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定的义务。

第五十六条  敬业爱岗,遵循教育规律,服从领导,勤恳工作。严肃工作纪律,遵守学校规章制度,衣着整洁,举止文雅,谈吐文明,以身作则,为人师表。

第五十七条  严格履行岗位职责,自觉做到:认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导、认真考核。

第五十八条  教师应具备职业道德水准和良好师德,热爱学生,自觉做到不讲教育忌语、不体罚和变相体罚学生、不擅自收费、不向学生推销商品、不搞有偿家教、不接受家长的吃请、不参与黄赌毒及一切封建迷信活动。

第五十九条  努力建立积极向上、团结协作的人际氛围,文明的工作和生活环境,认真处理好家庭关系,赡养父母,尊敬老人,重视对子女教育。

第六十条  学校保护教师的一切合法权益,尽可能地改善教师的工作条件和生活条件。保障教师(含离退休教师)享有国家政策规定的待遇,对有重大贡献的教职工报请上级有关部门级予表彰、奖励。

第六十一条  学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度,支持鼓励教师参加进修或其它方式的培训,支持鼓励教师从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见。

第六十二条  学校执行国家实行的教育职员制度。学校的所有管理人员都必须遵守法律法规和学校的一切规章制度。学校依法保护职员的正当权益。

第六十三条  学校根据实际岗位需要聘请临时工作人员。

第六十四条  对取得教育、教学和科研成果,或对学校作出重大贡献的教职工,根据学校《成果奖考核条例》等,予以表彰、奖励。

第六十五条  对违反《教师法》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》的教职工,根据学校奖惩条例予以行政和经济处罚,情节严重的依法追究刑事责任。教职工对所受处罚不服的,可以按规定提出申诉。

第六十六条  加强智慧教育技术的培训与学习,积极参与智慧学校建设,不断提升现代教育技术的应用能力。

 

第七章   学生

第六十七条  凡按有关规定被本校招收或转入本校学习的学生,即取得无锡市安镇实验小学学籍,学校建立健全学生学籍管理制度,建立学生档案。

第六十八条  学生享有法律、法规规定的受教育者的权利,履行法律、法规规定的受教育者的义务。

第六十九条  学生有下列权利:

(一)接受平等教育的权利。对教师奖惩不公平,有权提出意见。

(二)参与学校安排的各种教育教学活动,使用教学资料和设备。

  (三)完成规定的学业后获得相应的学业证书。

(四)法律、法规规定的其他权利。

  第七十条  学生应履行的义务:

  (一)遵守法律、法规和学校规章制度。维护学校声誉,用实际行动为学校增添光彩。

  (二)尊敬师长,友爱同学,勤奋学习,勤俭节约,热爱劳动,文明有礼,从小树立良好的思想道德情操,养成良好的学习习惯、劳动习惯、生活习惯。

第七十一条  学校对家庭经济困难的学生,提供各种可能的资助,鼓励同学之间互相帮助。

第七十二条  对品学兼优、学有特长或对学校做出重大贡献的学生,予以表彰、奖励。

第七十三条  学校为每个学生建立全国电子学籍。

(一)在校学生因病或其他原因需休学的,由学生家长持相关证明,向学校提交书面申请,经学校审查同意,填写休学证明并报上级教育主管部门,可休学。学生休学期间保留学籍。休学期限一般为一年,休学期满仍不能复学的,应持医院证明,续办休学手续。学生休学期满,须按期复学。根据学生实际学习程度,编入相应年级就读。

(二)小学每学段升级采用直升式,不实行留级制度。

(三)学生修满六年并完成课程计划规定的全部课程,考核合格,准予毕业,发给毕业证书。经重考后仍不及格者,给予结业,发给结业证明。

 

第八章   附则

第七十四条  本章程经学校七届五次教职工代表大会讨论通过,报请锡山区教育局审批。

第七十五条  本章程的修订经学校十一届二次教职工代表大会讨论通过,并报锡山区教育局批准。

第七十六条  本章程如与法律、法规和上级有关政策相抵触,一律以法律、法规和政策为准。

第七十七条  本章程自批准之日起施行。

第七十八条  本章程实施细则条例另订。

                                                    

 

 

无锡市安镇实验小学

2021 11 1

  


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